Schulleben

Berichte aus dem Schulleben

2017 Waldtag Q1 Am 05.10.2017 ging es für die beiden Bio Leistungskurse bei regnerischem Wetter in den Wald. Wir untersuchten abiotische Faktoren, wie zum Beispiel die Bodenbeschaffenheit, Luftfeuchtigkeit, Sonneneinstrahlung, Temperatur und pH-Wert. Drei verschiedene Untersuchungsflächen waren von dem Team rund um Herr Dreger für uns abgesteckt worden und kaum waren wir im Wald ging es an die Arbeit. Herr Dreger half als Förster bei der Bestimmung der Arten und so konnten wir viele Zeigerarten ermitteln.
Es fiel auf, dass obwohl die Untersuchungsflächen nicht weit voneinander weg lagen, trotzdem viele Standortfaktoren sich maßgeblich unterschieden.
Auf diese Weise konnten wir die Kenntnisse aus dem Unterricht praktisch anwenden.

Details: Geschrieben von: Mieke Lemke (Q1); Veröffentlicht: 08. Oktober 2017

Am 18.09.2017 fand ein Waldtag für die Schüler der 7. Klassen statt. Im Mühleiper Wald bauten Förster, Lehrer und weitere Personen einen Parcours mit insgesamt 9 Stationen. Es gab theoretische Stationen aber auch Action-Stationen.

Details: Geschrieben von: Felix Knüttgen (7e); Veröffentlicht: 08. Oktober 2017

Im Rahmen der Lektürearbeit zu „Rico, Oskar und die Tieferschatten“ in der 5c wurden die Schülerinnen und Schüler selbst kreativ und setzten sich mit dem von Rico sehr eindringlich beschriebenen „grauen Gefühl“ auseinander: „Als Sophias Mama mit die Tür öffnete, schwappte mir eine Welle von grauem Gefühl entgegen. Es roch sogar grau“. (S.152)

Das „graue Gefühl“ ist etwas, was sicher jeder von uns kennt, hier sind nun zwei Sinnegedichte, die die Schülerinnen Laura Steinle und der Schüler Jan Deiters verfasst haben.

Details: Geschrieben von: Natascha Floer; Veröffentlicht: 26. September 2017

Als Teil der individuellen Förderung aller Schülerinnen und Schüler liegt uns selbstverständlich auch die Förderung von Schüler/innen mit besonderen Begabungen und überdurchschnittlichen Leistungen sehr am Herzen.

Hierzu bieten wir diesen Schüler/innen sowohl innerschulische als auch außerschulische Möglichkeiten und Angebote zur besonderen Förderung an.

Details: Geschrieben von: Petra Krogull; Veröffentlicht: 13. September 2017

Am 29.07.17 besuchte die Klasse 5c das Junge Theater Bonn wegen eines Deutsch-Projektes.Um 8:15 Uhr trafen sie sich mit den Lehrerinnen Frau Floer und Frau Klippel in der Pausenhalle und gingen zum Bahnhof. Um 8:40 Uhr kam der Zug, die 5c stieg ein und sie fuhren nach Siegburg, um auf die Straßenbahn umzusteigen.

Details: Geschrieben von: Christopher Meister; Veröffentlicht: 15. Juli 2017

Im Rahmen der „Märchen-Reihe“ des Deutschunterrichtes der 5c haben die Kinder eigene klassische, wie auch moderne Märchen geschrieben, einige der dabei entstandenen Werke finden sich in diesem Beitrag.

Seid ihr auch kleine oder große Schriftsteller? Dann schickt uns doch eure Versionen von bekannten Geschichten, ob nun Roman, Fabel oder Märchen oder eine ganz eigene Geschichte, wir wollen sie gerne lesen und hier im Bloghaus veröffentlichen! Meldet euch!

Details: Geschrieben von: Natascha Floer; Veröffentlicht: 17. Juni 2017

Ein Drittel unserer Spendengelder vom Sponsorenlauf 2016 haben wir auf den weiten Weg nach Indien geschickt, an die Jump Start Skill Foundation in Vadodara. Jump Start ist eine NGO (Nichtregierungsorganisation) die versucht, jungen Frauen aus ärmeren Schichten eine andere Perspektive zu geben: Statt zu putzen oder zu nähen, wollen sie den Frauen helfen, eine besser bezahlte Arbeitsstelle zu bekommen.